~Others
Jari-jari mungilnya lincah berkreasi untuk merakit sebuah bentuk yang ia inginkan, terkadang terhanyut dengan imajinasinya sembari mengerenyitkan dahinya, tertawa terbahak-bahak tatkala ia sanggup menyelesaikan sebuah project yang diberikan padanya. Randy Johnatan siswa IT-Smart yang berumur 10 tahun sangat antusias dengan “pekerjaan” yang digelutinya, tak jarang ia mengutarakan apa yang menjadi pemikiran polosnya. Terkadang Randy juga berinteraksi dengan teman sebayanya dalam bentuk diskusi sederhana dan team work.
Berbagai cara telah dilakukan oleh banyak orang untuk meningkatkan daya intelektual anak sejak dini. Salah satu sarana yang sangat disenangi oleh anak adalah saat mereka bermain atau menyelesaikan suatu project. Hal ini dirasa sangat efektif karena saat anak bermain, mereka secara tidak sadar belajar sesuatu dari apa yang mereka pegang atau mainkan. Oleh karena itu sangat penting bagi kita untuk menentukan materi apa yang cocok untuk anak yang bersifat edukatif. Metode yang sekarang sedang dikembangkan dan terbukti hasilnya adalah metode belajar dengan cara membuat atau menyusun sesuatu. Terlalu banyak teori atau benda yang anak-anak serap baik saat mereka membaca maupun saat melihat suatu teknologi, namun sangat sedikit sekali anak yang mau mencoba atau menerapkan dengan membuat sesuatu meskipun hanya sebuah miniatur atau simulasi dari sebuah sistem. Creative Building Class dibuka untuk mereka yang mau belajar menyusun sesuatu dalam bentuk yang sederhana tetapi cara kerjanya disesuaikan dengan yang sesungguhnya.
Creative Building Class melatih kreatifitas dan imajinasi (daya khayal) anak dengan menyusun atau merakit suatu benda atau teknologi. Selain itu, Creative Building Class akan memberikan tambahan pengetahuan kepada anak mengenai mesin & mekanik sederhana serta struktur suatu bangunan (construction/building ability) yang didalamnya terdapat patern, warna, form (bentuk), fungsi, force (gaya), kekuatan (strength), stability, material dll. Kelas ini diutamakan untuk anak-anak yang berumur 5-7 tahun (level TK B sampai kelas 1 atau 2).
Melalui proses pembelajaran Creative Building Class, siswa akan di arahkan untuk mempelajari Robotic Technology Class. Dalam Robotic Technology Class, siswa akan diajak berpikir kritis, kreatif dan logis dengan metode 4C yakni Connect, Construct, Contemplate dan Continue. Pengetahuan dan penggunaan light sensor, touch sensor, encoder sensor, motor dan computer programming sangat kuat di dalamnya.
Example:
Turnstile
Mr. Joe has a store. He needs an entrance gateway and exit gateway (turnstile). Mr. Joe needs your help. Design, make and test your turnstile that:
-
can “walking” through with your fingers
-
only one direction gateway
Connect Phase:
Siswa akan bekerja melalui sebuah mission di atas, mereka berusaha memahami permasalahan yang diberikan dan menuliskan setiap ide, sketch drawing ke dalam worksheet. Pada fase ini kreativitas, logika dan imajinasi siswa di rangsang.
Construct Phase:
Siswa memulai menuangkan ide dan kreativitasnya ke dalam bentuk real, baik berupa mechanical construction maupun computer programming. Aplikasi math dan science sangat berguna dalam fase ini, contohnya perhitungan perbandingan gear, gaya yang ditimbulkan dsb.
ontemplate Phase:
Siswa akan menginvestigasi hasil kreasi dan ide dan menuliskan setiap bagian penting dalam desain tersebut. Kemampuan analisa merupakan bagian penting dalam fase ini.
Continue Phase:
Dalam fase ini siswa akan menyimpulkan beberapa hal penting berkaitan dengan desain. Apabila siswa belum berhasil, siswa akan mengulangi fase pertama. Dalam fase ini akan membawa siswa menjadi a decision maker.
IT-Smart bertumpu pada pengajaran modern yang berbasiskan kompetensi siswa. Dengan didukung oleh LEGO Education, Parallax Inc. dan Innovative Electronics, IT-Smart akan mendekatkan siswa pada pembelajaran teknologi. Hal inilah yang menghadirkan pendidikan dengan cara yang unik dan berbeda. Join to this class soon!
“Knowledge is only part of understanding, but Genuine understanding comes from hands-on experience” (Dr. Seymor Papert - Professor of Learning Research Massachusetts Institut of Technology, USA)
IT-Smart’s Academic Team